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曲立群 《延边教育学院学报》2006,20(3):67-68
体育课具有空间大、活动性强的特点,因此,要创设良好的课堂气氛,教师必须充分发挥主导作用,创设情境,把握节奏,运用多种教学方法和手段调动学生学习的积极性,从而更好更有效地完成目标教学任务。 相似文献
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