试论语文个性教育在人格塑造方面的价值追求

人的发展的核心是个性的和谐发展。语教育在学生的良好个性的形成与发展中扮演着主导性角色。传统语教育在这方面存在着很大的缺陷，由于缺乏对语教育对个性培养的重要意义认识，在教育理念和实践中就都陷入了机械化的教育模式。因此，新《语课程标准》明确规定：“语课程还应     

多义词和同音词

上面所举之例,乍一看去没有什么不同,但实际上“甜”是个多义词,“花”是一组同音词。多义词和同音词是两种不同的语言现象,有着各自不同的特点和内涵。但它们也有着相似之处,如形体相同、多个意义等。多义词指的是包含几个相互关联意义的词。也就是说,多义词是一个词,这一个词有多种意义,而且这多种意义之间是互有联糸的。实际     

“雷锋为人民服务的心最红”为何句式?

中师《语文基础知识》第二册第91页有“界分下列句子的主谓语”的练习题,其中有一句“雷锋为人民服务的心最红”,大家在分析时,争论激烈,意见颇不一致。多数认为主谓分界线应划在“心”后,少数认为划在“雷锋”后。主谓分界线究竟该划在何处,关键得确定它是何种句式;句式一确定,问题就迎刃而解。