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一、认真研读历届高考选篇及设问特点认真研读历届高考选篇,目的就是增加语言经验,涉猎各种题材和体裁的文章,以适应高考阅读理解的选材特点,不至于在考试时对篇章题材和体裁感到陌生。另外,对每年高考中阅读理解题设问形式的了解也是必要的,复习中应仔细分析总结试题中的5个"W"和一个"H"问题 相似文献
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一、紧扣新课标考纲,更新观念科学备考,落实学习任务每一天1.教师篇(1)注重对学生的学法指导①先题后课,指导学生游刃有余;同时编写补充性讲义,真正做到有的放矢,为集体备课奠定良好的基础。②帮助学生养成良好的自主学习的习惯,克服不良习惯,为学生成绩有质的飞跃提供足够的动力。③要充分利用皮格马利翁期望效应。教师热切的希望往往会转化成学生不懈努力的源泉,奇迹往往在向往中出现。 相似文献
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