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在英语词汇学习过程中,我们发现派生词汇后缀的附加似无定式,这给学习者的词汇学习以及对由词根加后缀构成的词汇的拼写带来一定的麻烦。该文拟介绍一些可以借鉴的拼法规则,以期有助于大家的学习与实践。 相似文献
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高职商务英语专业“双证融通”教学改革实践 总被引:1,自引:0,他引:1
曹向东 《吉林广播电视大学学报》2012,(5):55-57
分析了高职商务英语专业"双证"教学存在的问题,从"推进双证教学的宏观管理、构建课证一体的课程体系、改革教学模式和教学方法、加强产学合作的内涵建设、构建双证融通的考核评价方式、推进教师队伍的专业化建设"这六个关键着力点,探讨了高职商务英语专业"双证融通"的教学改革实践。 相似文献
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平面向量具有代数与几何形式的双重身份,它融数、形于一体,已成为中学数学知识的一个重要交汇点.平面向量与解析几何的交汇自然贴切,一脉相承,是新课程高考命题的必要趋势,下面精选出几道典型命题并予以分类导析,旨在探索题型规律,寻求解题方法. 相似文献
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"办好开放大学"这一课题在实践层面的任务之一是推进开放大学办学体系建设,重点是依托县级电大建设学习中心。西部欠发达地区学习中心在国家开放大学办学体系中发挥着重要的作用。在建设思路上,要认识到学习中心建设是一次体系重构,而非系统修补,解决的是梗阻电大发展的症结问题,要弱化"行政"或"准行政"的架构思维,明确建设模式与建设标准。在建设对策上,应基于理念的更新,提升自身素质,注重办学实体的建设,促进规模、质量、效益协调发展,争取政府的支持,搭建管理高效的一体化办学体系。 相似文献
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标准分数是体育教师评价学生体育成绩的一种重要指标,其计算公式为:田赛的标准分数T=X-(?)/S……(1)径赛的标准分数T=(?)-X/S……(2)式中,X代表某成绩,X代表平均数,S代表标准差。由于标准分数是根据统计学中正态分布的原理而得到的,故可反映个体在集体中所处的位置;又由于标准分数是一个没有单位的数,便于不同项目、不同类型和不同时期的成绩比较及综合计算;另外,与各种制定评分标准的评分方法相比,标准分数的评价具有简便,迅速的特点。所以,标准分数的评价方法在体育教学中有着广泛的应用。 相似文献
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曹向东 《辽宁师专学报(社会科学版)》1999,(2)
本文根据词汇学有关理论及教学实践经验,对名词后缀-tion的词素变体的几种形式在具体操作中的应用加以分析总结,为探讨同类问题的同解提供参考。 相似文献