浅谈农村从教大学生的专业成长之路

为了壮大农村人才队伍,缓减大学生就业压力,国家于“十一五”期间提出大学生支援西部计划。在此期间,大批大学生背负青春的梦想奔赴广大的农村地区,期望为我国的社会主义建设作出卓越贡献。然而,农村特殊的工作生活环境给大学生教师的专业发展带来阻力,影响到农村教育事业的长远发展。本文通过解剖我国农村教育现状、分析大学生从教困境的原因,提出解决问题的策略。     

又是落叶时

将"讨厌父亲"的事放在当下"思念父亲"的情景中来追忆--这是大智慧:"正"因"反"出。     

论教学视导对新建校教师专业发展的意义

本文通过分析国内外在教学视导方面的举措,对教学视导与教师专业发展进行概念界定,在探究两者之间联系的同时,研究教学视导工作在新建校的组织实施路径,并反思教学视导效果,为同类学校教育管理提供启示。