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1.
为使得特色高等院校本科学生清晰掌握课程关系,提高教学质量,避免课程孤立性对学生接受知识能力的影响,基于院校特色基础课程,对课程关联性进行深入分析,提出本科教学课程群关联模型的构建模式。以基础课程为例,研究论证构建过程,建立课程群关联模型。通过课程群关联模型的构建,较好地梳理了不同专业之间课程的内在联系与知识结构,优化学生学习课程的脉络,提升学习效率,尤其适用于特色高校本科教育教学,并为其他院校本科教学课程群模型的构建提供帮助与参考。  相似文献   
2.
为实现远洋渔船船队调度路径优化,提高调度工作效率,减少船队的运营成本,对远洋渔船船队调度路径问题建立数学模型.运用在选择和交叉策略上改进的遗传算法对模型进行求解.仿真结果表明,改进的遗传算法能有效解决传统的遗传算法易陷入早熟收敛的问题.利用该算法能快速生成具体的调度方案,且使运营成本减少,可有效解决远洋渔船船队调度路径问题.  相似文献   
3.
针对目前上海海洋大学本科实验实践教学过程中发现的问题,提出基于大学生创新能力培养的优化改革管理方法。以工程流体力学实验实践课程为对象,在分析总结相关课程群的基础上,建立多门课程的关联群模型,将课程实验融入大学生创新项目与思路。将该方法在相应课程中进行实施,与课程改革前相比较,实施效果良好。  相似文献   
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