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《阿诗玛》的民间文学文本,在民间传播的过程中,产生了各种异文。目前对《阿诗玛》异文的研究,方向主要集中在研究文学与民族文化、文学与民俗、文学与宗教信仰之间的关系上,对其文本形式研究则较少。通过对《阿诗玛》异文的叙事学研究,分析出这些文本之间有哪些差异以及这些差异是如何形成的。 相似文献
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随着<语文课程标准>的实施与开展,作文教学在其影响下必然会产生一定的改变,传统作文教学中的一些问题、弊端有无解决呢?本文作者通过对云南省曲靖市初中语文新课程改革的实证调查研究,发现作文教学正向着科学化的方向发展,注重学生个性的培养,关注学生语文综合素养的发展,这已成为当下写作教学发展的必然方向. 相似文献
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《阿诗玛》异文在民间广为流传,对其进行叙事时间分析,可发现《阿诗玛》异文的一个叙事特征：在叙事频率上“单一叙述”大量使用,而“概括叙述”和“多重叙述”很少使用。这一现象的出现充分地反映出《阿诗玛》异文的口传文学特征。 相似文献
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