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  1987年   1篇
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1.
再提“文道结合”似乎是多余的老生常谈了。但这问题今天确有重提之必要。其一,近几年来,学生在学习语文时,有抵触思想内容教育的情绪。譬如讲到《愚公移山》、《继续保持艰苦奋斗的作风》一类文章,有的学生便面露鄙夷神色,认为这是让八十年代的青年穿长袍马褂,不合时宜;在讲授《梁生宝买稻种》时,他们不去琢磨主人公  相似文献   
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