拒绝言语行为中的语用迁移研究

该文对二语为英语的中国学生在用英语进行拒绝时所产生的语用迁移进行了实证性的考察。结果表明:中国的英语学习者在进行拒绝时存在着明显的语用迁移现象,但这种现象随着学生英语水平的提高逐步减弱。     

播种友情

【活动背景】中学时期是青少年内心世界充满矛盾冲突的时期,人际交往的质量直接影响着青少年心理发展的水平;这一时期又是容易滋生孤独感和闭锁心理的特殊时期,大多数作为独生子女的中学生,都渴望获得友谊,可有时又缺乏理解和支持别人的能力。所以,在本节课中我们应引导学生初步树立正确的友谊观,学会主动和同学、朋友建立发展真正的友谊。