高职院校专业人才培养方案制定与优化策略

优化高职专业人才培养方案是深化高职教育教学改革,加强高职内涵建设,提升人才培养质量与水平的一个重要抓手。因此,应从准确定位人才培养目标、规范培养方案制定过程、构建＂工学结合＂课程体系三个方面入手,探讨在新形势下制定具有高职特色的专业人才培养方案的优化策略。     

基于工学结合教学模式的单片机课程教改研究

对单片机课程进行了基于工学结合教学模式的改革。在课程改革的设计中,针对学生在职业素质、岗位技能、创新能力等方面的人才培养目标,注意工学结合,并以各类大赛为平台,实施了基于工作过程的教学模式和教学方法的改革。     

沪苏锡产业转型升级对南通地区产业结构调整的影响

对上海、苏州、无锡和南通近年来各次产业的发展状况进行数量分析,针对沪苏锡三地产业升级转型可能对南通地区产业结构调整产生的影响,预测了南通经济产业结构布局以及与之相对应的人力资源需求的变迁趋势,以期对地方高校合理地设置与调整专业提供决策依据。     

硬盘的写保护技术

本文针对硬盘本身不具有写保护装置的不足,介绍了用软件对硬盘实现写保护的原理,并介绍了笔者所编制的硬盘写保护软件。     

《电子技术基础》课程试卷生成系统的设计

本文主要介绍了笔者所编制的（电子技术基础）课程试卷生成软件。结合介绍该软件的设计,重点讨论了试题库的结构模型、相应的试题数据库的设计和组卷算法。     

WPS自动定时存盘功能的实现

WPS是一种拥有众多用户的优季字处理软件,但由于WPS没有自动定时存盘功能,因此对于没有UPS的用户,在使用WPS时如遇到突然停电等情况,会使正在编辑的文件来不及存盘而丢失.为此,为了避免这种情况的发生,笔者采用TSR编程技术,用汇编石言编制了一个实现WPS自动定时存盘功能的WPSS·ASM程序.一、实现WPS自动定时存盘功能的原理在WPS中,为了把正在编辑的文件存盘而不退出编辑状态,只需键入∧KS.因此,只需每隔一定的时间,能够做到自动模拟键盘输入∧KS,就能达到实现WPS自动定时存盘的功能.为了实现这一功能,关键要解决两个问题:一是定时功能的实现,二是模拟键盘输入∧KS的实现.具体方法如下:DOS中int lch中断是一个定时信号中断,每隔55ms就被调用一次.该中断向量仅指向一条ret指令.根据这一特点,在笔者所编的程序中,接管了int lch中断.在新的int lch中断中,能够实现计时功能,当到达预定的时间,就模拟键盘输入∧KS.在WPS中,在键盘上键入∧KS,实际上就是键入∧K和S(或∧K和∧S).因此,模拟键盘输入∧KS,实际上就是在程序中实现将∧K和s(或∧K和∧S)的扫描码、     

依托大学生电子设计竞赛培养创新型人才

依托大学生电子设计竞赛这一平台,对应用电子技术专业人才培养模式、课程体系结构、实践教学体系、师资队伍建设等方面进行改革,推进了创新型应用性人才的培养。     

关于加强和改进班主任队伍建设的几点设想

改革开放和发展社会主义巾场经济的新形势对人才的素质提出了更高的要求,也为高等学校如何培养德、智、体全面发展的社会主义事业接班人提出了新的课题,努力做好学生思想政治工作,对于促进学生积极进取、勤奋学习,做到德、智、体全面发展,努力成为又红又专的合格人才,有着十分重要的意义.班主任是学生班级集体的组织者和教育者,是学校、系科各级领导进行思想政治教育的得力助手,是学校、家庭、社会等各种教育因素的协调者,也是教书育人的一个重要组成部分.一个班级班风如何?与班主任是否为人师表、工作到位等因素密切相关.因此,要做好学生思想政治工作,首先必须加强班主任队伍的建设.下面就如何加强和改进班主任队伍建设谈几点设想.一、做好班主任的推选工作班主任要对本班学生全面负责,要经常深入到学生中间,做深入细致的思想政治工作,认真组织有利于学生德、智、体全面发展的各项教育活动.因此,班主任的任务是面对面的,艰苦细致的、复杂的.班主任的政治态度、道德品质、思想作风和工作质量,对于班级集体良好风气的形成和发展,对于学生的健康成长,都发生着直接深刻的影响.为此,应把思想好、业务能力强、热爱学生的教师推选为班主任.     

对高职院校课堂教学效果评估指标体系的研究

教学质量是高职教育的生命.课堂教学作为高职院校教学工作的中心环节和最基本的教学组织形式,是保证与提高教学质量的关键环节.当前,各高职院校的课程改革正处于探索和发展阶段,文章借鉴国内外高校评价体系中的合理因素,提出了一种全方位、多层次的课堂教学效果评估指标体系,希望在激发教师的教学积极性、引导学生的学习自觉性的同时,进一步促进和深化高职院校的教学改革.     

深化教学改革，努力培养高等技术应用性人才

本文结合电子系教学改革的实践,从调整专业目标、教学计划及教学方法的改革等几方面探讨了职业大学培养高等技术应用性人才的思路。