让课堂活起来

随着新课程改革的不断深入,小组互助合作学习已成为一种常见的、具有典型意义的学习方式。通过小组成员的集思广益、协作攻关,不仅能提高同学们思维活动的有效性,达到互教互学的目的,而且有利于培养学生的交际能力,增进同学间的情感交流,培养学生的创造力和合作的习惯。我们探索"六有互助"学习模式是对小组合作的一种新尝试。"六有互助"是指教师三有——有组织学习,有方法点拔,有知识拓