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曹绪贵 《中小学实验与装备》2004,14(6):29-29
在物理实验研究的相关物理量之间往往有着一定的函数关系,在分析研究这些量的变化规律时,可用图象直观表示出物理量的变化规律。初中物理教学中有函数关系的物理量很多。如:时间与路程、时间与温度、时间与热量、电流与电压、电流与电阻等。这些关系都可用直观的图像表达出来。 相似文献
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曹绪贵 《中小学实验与装备》2004,14(6):29-29
在物理实验研究的相关物理量之间往往有着一定的函数关系,在分析研究这些量的变化规律时,可用图象直观表示出物理量的变化规律.初中物理教学中有函数关系的物理量很多.如:时间与路程、时间与温度、时间与热量、电流与电压、电流与电阻等.这些关系都可用直观的图像表达出来. 相似文献
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