情景教学模式下课程思政融入中职英语课堂探索与实践

在情景教学模式下课程思政融入中职英语课堂探索与实践,即在情境教学模式下结合多样化教学形式,精心挑选中外权威媒体上英语材料展开“线上+线下”教学,使用中职英语教材《畅通英语基础教程（第四版）》,将教材中五个单元分别与“春节”“五星红旗意义”“华为精神”“汉服的由来”和“茶文化”有机结合,让学生在“视听说”基础上,掌握语言知识和文化背景,运用角色扮演、对话、口头概述、总结等多种情境式活动形式,提高学生英语技能。在此基础上,融入价值引导和人格养成教育,实现学生思政素质与语言表达能力同步提高。形成知识点、能力点、思政点“三点合一”的分布式、融入式课程思政育人教学方法。     

妙用网络,开辟英语学习新途径

随着人类社会不断发展和进步,现代信息技术已逐渐进入各行各业,为小学英语用网络教学带来了前所未有的机遇. 一、活用信息技术,优化教学模式 随着多媒体设备等教学硬件设施的逐渐丰富和多样,信息技术正逐渐改变教学内容的呈现方式、学生的学习方式以及师生的互动方式.英语作为日益重要且普及的交际语言,教师在其教学过程中应增强对语境的重视和创设.教师应当准确把握信息技术的特点和优势,灵活运用信息技术,优化传统的教学模式,为英语课堂增添活力和色彩.