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信息技术与有机化学课程整合的探索   总被引:2,自引:0,他引:2  
信息技术与课程的整合是实现“学生为主体、教师为主导”的“双主”教学模式的重要途径。本文从多媒体课件的开发、网络课程的制作和新型教学模式的探索三个方面进行有机化学课程教学改革的实践,实现信息技术与有机化学课程的整合。  相似文献   
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