大概念视域下的化学教材分析与单元教学建议——以科粤版化学教材九年级上册为例

自《义务教育化学课程标准（2022年版）》颁布实施以来,九年级化学教学面临“新课标旧教材”的窘境。《义务教育化学课程标准（2022年版）》倡导大概念统领的单元教学,因此有必要在大概念视域下对现行化学教材进行分析研究,并提出相应的单元教学建议。     

论侦查阶段中对犯罪嫌疑人权利的保护——以新刑事诉讼法的修改为背景

在我国刑事诉讼中侵犯公民人身权利和民主权利的行为多发生在侦查阶段,新《法律诉讼法》的修改极大地加强偶查阶段对犯罪嫌疑人的保护,本文分别探讨了具体侦查厅对犯罪嫌疑人的保护及新刑事诉讼法对辩护人权利的保护。