抱头的动作

他还不到十岁。一次。他同表哥骑车去郊游。那天,他们把车子骑得飞快,他冲在前面。道路窄极了,当他发现意外时,一切己经晚了,根本来不及刹车。一大块钉满钢钉的木板横置在路中央,那是附近一个农场拆掉的,当然,他并不知道,因为当时几乎来不及作任何反应,他的车便重重地撞在了上面,一颗大钢钉刺穿了他的头颅。他的表哥在后面刹住了车,吓坏了,不知所措……     

浅议寓教于乐中存在的问题及对策

所谓寓教于乐 ,是指把思想教育的内容渗透于文体娱乐活动之中 ,使人们从中受到感染和熏陶。它以文娱活动为载体 ,实施生动活泼的思想教育。一般来讲 ,它具有形式的娱乐性、思想的导向性、时间的业余性、覆盖的群众性和教育的熏陶性等特点 ,因此往往会使思想教育取得事半功倍的效果 ,是思想政治工作中常用的形式之一。　　一、寓教于乐中存在的问题　　寓教于乐是思想教育的一种好形式。但运用中也存在一些问题 :注重形式 ,忽视内容 ;只乐不教 ,以乐代教 ;乐教分离。具体表现在以下六个方面 :一是认识上的片面性。有人认为 ,既然是寓教于乐 ,…