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曾燕文 《通化师范学院学报》2008,(9)
新教师发展是校本教研的一个重要任务。新教师自拍课堂录像,根据指引观察课堂,在有经验的教师的指导下对课堂教学进行不断地改进。自拍课堂录像有利于新教师对课堂微技能的细致领悟,是在校本教研环境下促进其发展的有效途径。 相似文献
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