谈对青年学生自尊心理的科学引导

针对青年学生自尊心理出现的不良倾向,要给予积极疏导,并注重提高学生自己的心理调适意识及能力。     

提升教育引导水平 促进形势与政策课教学

对青年大学生开展形势政策宣传教育是思想政治教育的重要内容和途径。因此,我们应贯彻落实中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观,用好这一教育载体,弘扬社会主义核心价值体系,在教学方法上注重把握导与学这两个教学维度,提升教学实效性,引导学生明辨政治是非,培养学生的思想政治理论素养,激励大学生积极投身于全面小康社会与社会主义现代化建设,实现中华民族的伟大复兴。     

与时俱进 创新“两课”教学

针对目前“两课”教学存在的问题,探讨了提高“两课”教学效果的方法和途径,并提出了一些设想。