提升农村幼儿园教研活动有效性的策略

文章从有效教研的视角入手,分析了广东省广州市从化区农村幼儿园教研活动的现状,提出提升农村幼儿园教研活动有效性的策略：完善制度,具体明确,落实教研的基本保障;定位清晰,合理规划,引领教研的目标方向;找准问题,结合实际,拓展解决问题的思路;创新形式,重视体验,提升教师的有效参与。     

在故事教学中如何发挥幼儿的创造性

故事教学在语言教学中占有很主要的地位,这是由于故事本身具有的特点所决定。故事以其生动的语言、具体的形象和有趣的情节而深受幼儿的喜爱。教师也乐于把各类故事作为语言活动的基本内容,作为发展幼儿的语言表达能力、进行情感教育的重要手段。传统的故事教学存在很多弊端,特别是对幼儿的创造性培养较缺乏,不能适应现代教育发展的需要。本文试以新旧故事教学观念和方法的比较,来探讨在故事教学中如何更好地发挥幼儿创造性的问题。 一、故事教学目标的确立和内容的选择     

中班体育活动：好玩的报纸

一、设计意图 报纸是日常生活中常见的物品，也是幼儿开展体育锻炼的好材料。利用报纸的多变性开展体育活动，不仅能锻炼幼儿的身体，还能培养幼儿的创造性以及废物利用的环保意识。     

在故事教学中如何发挥幼儿的创造性

故事教学在语言教学中占有很主要的地位,这是由于故事本身具有的特点所决定。故事以其生动的语言、具体的形象和有趣的情节而深受幼儿的喜爱。教师也乐于把各类故事作为语言活动的基本内容,作为发展幼儿的语言表达能力、进行情感教育的重要手段。传统的故事教学存在很多弊端,特别是对幼儿的创造性培养较缺乏,不能适应现代教育发展的需要。     

好玩的报纸

一、设计意图报纸是日常生活中常见的物品,也是幼儿开展体育锻炼的好材料。利用报纸的多变性开展体育活动,不仅能锻炼幼儿的身体,还能培养幼儿的创造性以及废物利用的环保意识。