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朱任中 《中学数学教学参考》1999,(9)
初中教材《几何》第三册第六章“解直角三角形”、《代数》第十四章“统计初步”中,都安排有“实习作业”.《教学大纲》明确指出,“要重视实习作业”,并提出了具体教学要求.但不少教师认为,“实习作业”既不会列入升学考试内容,又在实际教学时难以组织实施,因此只在课堂上随便提及,或让学生阅读一遍了事,甚至根本就未列入教学计划.笔者认为,“实习作业”在初中数学内容中所占比例虽小,但它是贯彻理论联系实际原则的重要措施,其功能和作用不可忽视.目前,我国基础教育正在由“应试”向“素质”转轨,为使学生学好当代社会每一… 相似文献
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