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1.
差生与梦     
那一晚,没有丝毫困意的我,一直坐到清晨。呆果地独自望着天空,想了许多。偌大的天空被零碎的星星装点了孤独。是不是所有的人一样,面对着浩瀚的宇宙,时常感到莫名其妙的无助?把着自己置身于此,竟是那么的渺小。我想迷茫是现在最中心的字眼,想知道我是谁,要做什么,从哪里来,我所做的选择是否正确,剩下的路该怎么走,谁又陪在谁的左右……看着被随手丢掉的满是红叉的试卷,无奈的我,又一次陷入了深深的彷徨。  相似文献   
2.
童话作为儿童喜闻乐见的一种儿童文学形式,对儿童影响深远。大多数人只看到童话对儿童的正面影响而忽视童话对儿童的负面影响。文章运用问卷、访谈等方法对童话的负面影响进行调查研究,并提出避免童话对儿童负面影响的撰写策略及阅读引导策略。  相似文献   
3.
4.
编者推荐:亮点是"最后,我还是把它们放生了",它是用捉蜗牛的"过程"铺垫出来的。凸显了"注重过程"的主旨。初看标题中的"第一次",觉得可以删除;再读正文中的"小伙伴""小朋友",感到用心良苦——"幼年一无所有,但有‘无功利的境界’"。此文可变格用于"勇于实践"的话题作文:将现在的亮点句"最后,我还是把它们放生了"改为"最后,我们约定下次雨后还去捉蜗牛",并将其后文字做相应的改动。  相似文献   
5.
这是2100年的暑假,我和爸爸妈妈来到外公家。外公是个发明家,整天忙得晕头转向,因而家里被数量庞大的发明弄得就像个狗窝。  相似文献   
6.
冰天雪地     
今天早晨,我刚拉开窗帘,就被眼前的景象给惊呆了."满山遍野"都是雪,白茫茫的,路边的一棵棵小树仿佛就是一个个洁白如玉的仙女.  相似文献   
7.
我们会想突然消失一下,不要亲人朋友苦苦寻找,只想一个人静一下而已。我们是会伪装的,谁能单纯到澄澈的眸子里没有一丝杂质呢?我们认为这个世界是很小的,很多现在的同学是以前同学的同学。我们是想有个人可以好好爱自己,可以一天24小时陪着自己。我们的心是会在夜里哭泣的,因为它痛;而在白天,我们忧伤的情绪不愿在别人面前流露。喜欢格式化,不喜欢形式化。喜欢非主流,不喜欢太拘束。这个年纪,大家一起疯玩,连大街上打  相似文献   
8.
朱佳怡 《学子》2014,(8):61-61
“教学生学会学习”是素质教育的一项战略任务。从目前来看,大多小学生没有学会自主学习。而小学英语课堂教学仍然以传授知识为主,忽视学生自主自学能力的培养。短时间内,传授知识的做法能够让学生获取一定的英语知识。  相似文献   
9.
在一个电闪雷鸣的晚上,一只大青蛙从河里跳上了岸,它长相奇特.只见两只眼睛像大铜铃.四肢特别发达,一跳就要好几米呢.最奇怪的是长着两只大犬牙.真是2058年的一大奇事。  相似文献   
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