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随着科技发展,社会步入网络时代,课堂也与网络信息快车道接轨,多媒体的应用,激活了传统的课堂,提高了课堂效率,但我们也要以辩证的眼光看待多媒体教学,只有这样才能发挥其最大效益. 相似文献
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朱元奎 《中国校外教育(理论)》2009,(12)
多媒体作为一种先进的教学手段被引入课堂中,有效地改进了教与学的双边活动方式,使学生在轻松愉快的氛围中,高速度、高质量地获得到知识.实践证明,通过多媒体英语教学,的确可以全面提高学生的英语能力. 相似文献
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