构建学校素质教育的运行机制 全面实施素质教育

全面实施素质教育是时代的需要,是社会发展的需要。是我国实施科教兴国战略和可持续发展战略,实现跨世纪宏伟目标的必然要求,同时也是教育自身改革和发展的需要。如何在各级学校构建素质教育的运行机制,是摆在我们教育工作者面前的一大课题。我们从学校及本地区实际出发,利用自身的优势与潜力,分析影响发展的薄弱环节,决定以导向机制改革为突破口,从科学的目标导向、鼓励的制度导向、素质型的评价导向三个方面着手构建素质教育的运行机制,全面实施素质教育。