以相对成本比较评价教育经济微观效益的方法构想

教育效益有难以量化评价的一面,特别是其宏观方面的效益。所以本文从其微观,从一年度(或学年度)的学校教育成本和相应的教育效果对比中构思方法。 教育是一项重要的产业,有很大的产出和很高的经济与社会效益,然而教育的经济效益不象物质产品生产那样易于进行计量。笔者试图通过对学校教育相对成本的计量和比较进行教育微观经济效益量化评价的方法构思,以供讨论。