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2015年11月上旬,江苏省语文骨干教师培训的最后一天,两位教师代表对辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》教学进行同课异构。两位教师的风格完全不同,却有一处错误相同。在探讨"可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓"这个典故时,第一位教师对学生循循善诱:"社鼓是什么啊?"学生回答:"社日祭神所鸣奏的鼓乐。"教师说:"老百姓演奏社鼓说明他们生活怎么样啊?"看到学生几个不满意的回答后,又说: 相似文献
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