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1.
田丽  朱垚颖  李冰 《青年记者》2016,(28):81-83
近年来,伴随媒介市场化改革的深入和新媒体技术的发展,媒体面临的市场环境更加复杂.在强大的市场竞争压力下,一些媒体为了吸引眼球和谋得利润,开始出现监管不严、新闻寻租、新闻腐败、内容粗俗等问题.我国政府和媒体积极探索媒体社会责任缺失现状的对策,并从2014年起连续三年公布试点媒体社会责任报告.但我国试点媒体社会责任报告制度刚刚处于起步阶段,组织流程、内容设置等不够完善,亟需成熟的媒体社会责任报告制度为其提供经验.  相似文献   
2.
朱垚颖 《传媒》2022,(22):88-90
在信息技术对教学影响日益深远的当下,融合教学已成为高校课程开展的重要方式。作为强调师生全过程深度浸润的课堂,清华大学写作与沟通课程运用了教学场景类、内容载体类及课程工具类等技术手段。写作课融合教学在完成教学落地之外,有效实现翻转课堂、加强课堂反馈、搭建教学支架。融合教学技术的运用虽然取得了较好成效,但仍存在线上教学资料有限、学生个体性差异大、教学工具运用停留在技术层面等不足,亟待在教学资源、效果测量、课程设计等方面进行提升和改善。  相似文献   
3.
随着1978年经济改革,大多数村庄由合作化道路向家庭联产承包制转型,而刘庄仍然实行了集体制,并创办了集体企业,集体化道路呈现出良好的发展趋势,本研究试图通过对刘庄制度实践的分析来探讨其集体化取得良好效果的原因。本文通过实地访谈、查阅县志资料,呈现村庄的控制体系,并在此基础上分析这一体系的实践效果、实践核心和实践方式,以解构这一制度实践和村民二者如何相互作用。刘庄村目前辉煌的经济基础、制度实践和村民三者的互动最终支持了刘庄集体化和集体经济的成功。  相似文献   
4.
5.
作为当前网络治理和社会治理的重点,网络内容治理工作的重要性与日俱增。网络内容审核是网络内容治理的关键一环,内容审核标准体系的完善对于网络内容治理意义深远。基于安全和发展两个价值取向,当前网络内容审核机制存在责任规约不明确、管控尺度难把握、公开机制不健全、前置预防有漏洞、技术标准不全面等问题,这反映出安全与发展双重价值的失衡,凸显了平台利益与社会效益的价值冲突。现提出需建立体系化、标准化的内容审核机制,以全流程、可操作性、多维度作为治理要求,实现网络内容在价值取向上的安全与发展并重。  相似文献   
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