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朱妍雯 《中国科教创新导刊》2013,(10):50-50
随着我国教育事业的不断发展,探究式的教学方法已经逐步地运用到英语的教学实践之中。本文以高校英语探究性教学方法为出发点,阐述了为什么高校要实行英语探究性阅读教学,同时,还对我国高校探究性阅读英语教学和西方阅读教学进行了对比,总结出了我国高校在探究性阅读教学的过程中所存在的问题,最后为高校英语探究性阅读教学提出了一些政策建议,希望能为广大的英语教学同仁们提供一些借鉴,更希望能为我国的教育事业做出一定的贡献。 相似文献
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