学生逆反心理的成因及疏导、矫正策略

学生的逆反心理如果得不到及时的纠正消除，其后果是非常严重的。它会导致学生自暴自弃，冷漠独处，不自信、不合群的心理。这样会使学生学习自信心降低。意志衰退。因此，作为教育工作者，分析研究学生逆反心理的形成因素，寻找消除逆反心理的良好对策是不可懈怠的工作。     

談談算朮作业中的几个問題

要提高算术教学质量,除注意当堂教深教透外,还要认真地进行课内外作业指导。儿童能够正确地完成作业,才能够巩固所学得的知識,掌握运用知識的技能和熟練技巧。对算术作业的問題我注意到以下几方面:     

乡镇小学小班化课堂分层教学策略的实践思考

一、乡镇小学小班化课堂分层教学。1.乡镇小学小班化教学现状。在近年来的教学活动实施中,我校学生人数逐年递减情况的出现,使得班级人数呈现出了自然萎缩的现象,小班化教学成为了教学活动实施的自然需求。就整体而言,当前在教育改革影响之下,教育价值取向由书本教学形式逐渐转为学生个性化健康发展。