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1.
关于习作教学生活化的几点思考
朱应俐
《学周刊C版》
2011,(12)
什么是好的习作教学至少有一点:让习作者同时就是生活者,就如苏格拉底做的,他不是跟年轻人讲快乐的道理,而是让他们在生活中切实感悟。好的习作教学首先应该是生活化的教学。如何实现习作教学的生活化呢?笔者做了以下思考。
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