提高朗读能力的几点做法

提高朗读能力的几点做法宣城中学朱德辉在初中语文教学中，如何实行知识向能力的转化，这是应认真研究的课题。它要求学生在“听、说、读、写”等四方面的能力都达到一定的要求。单就学生的朗读而言，也是能力方面的具体表现之一，因此，朗读教学应引起教师的高度重视。目...