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朱性民 《体育科技文献通报》2007,15(4):28-31
本文从团体操创编者的角度出发,选取我国建国以来具有代表性的大型运动会开幕式的表演道具为研究对象,从二维的角度,把收集到的道具按照拼音顺序归纳为25类,又根据道具的体积大小分为大、中、小型道具三类,建立了一个二维的、开放性的道具图片素材库,以便于创编者形象直观的对使用过的道具继承和借鉴。 相似文献
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本文从体育在素质教育中发挥的作用及当前公共体育课教学中学生的现状分析,通过利用体育课的理论教学,引导学生做好吃苦耐劳的思想准备;改革公共体育课中的准备活动,激发学生的主动性、参与性和创造意识;发挥体育课教学的特点,强化学生的协作精神和集体观念;注重大学生的个性发展与创新能力的培养等四个方面在公共体育课教学中推行素质教育。 相似文献
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近几年世界羽毛球运动发展很快,快速进攻已成为各国技术打法的核心内容。快速的主要目的在于抢时间,实现突击,夺得主动,进而取胜。这种发展趋势对运动员提出了更高的要求。运动员必须具备良好的专项速度素质,才能适应现代快速打法的需要。因此,在训练中应当抓住提高速度这一主要矛盾,为运动员攀登世界技术高峰奠定坚实的基础。本文通过实验法及个人的训练体会,对专项速度所包括的内容,及如何提高羽毛球运动员的专项速度素质,提出个人的观点和建议。 相似文献
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朱性民 《体育科技文献通报》2010,18(7):15-16,19
通过对首届全国民族健身操比赛的调研,召开专家研讨和完善比赛规则制定等方面的实验研究,总结出民族健身操可以成为一种传承民族传统文化的载体,拓宽竞技健美操的创编元素,推进少数民族地区《阳光体育工程》的开展。 相似文献
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在健美操教学中培养女大学生终身体育习惯的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
朱性民 《体育科技文献通报》2007,15(2):79-80,93
培养学生终身体育锻炼的能力是我国学校体育的追求目标。大学体育作为学校体育的最后阶段,是培养学生终生健身的关键阶段,也是我国实施全民健身这一目的的最有效时期。本文从学生需要的角度调查和教学实践,提出在健美操教学中从学习基本素材,培养音乐素养,掌握创编技巧三方面入手,促使女大学生有能力将健美操培养成终身体育项目。 相似文献
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通过多次校园自编操的实践,结合小型团体操音乐的选配原则,总结出自编操音乐的选择途径;针对常用的选择音乐途径,探索一套可操作的音乐编辑工序,以求为自编操创编者提供一定的实践指导作用。 相似文献
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笔者通过查阅有关我国团体操方面的4部专著、98篇有关团体操方面的文章,归纳总结出我国团体操理论研究现状,即团体操研究总的趋势是前进的、发展的,在某些方面还有不足。在此基础上,提出了几点建议,旨在为今后团体操的理论研究拓宽思路,促进团体操的发展。 相似文献
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体育课程课内与课外脱节,是造成普通高校学生体质健康水平下滑的主要原因。本文以广东外语外贸大学体育课程改革为例,采取将学生课外锻炼情况纳入课程成绩构成、建立课外锻炼管理系统、制定相应的课外锻炼考核办法和评分标准、加强教学过程的管理和课外锻炼的组织等改革措施,形成课内外一体化,通过体质测试等数据的监测,检验课改效果的成效。 相似文献
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波普艺术与团体操的设计 总被引:6,自引:0,他引:6
朱性民 《北京体育大学学报》2004,27(10):1436-1437
波普艺术是西方20世纪60年代一场重要的艺术活动,是一个重要的艺术流派,团体操是一项集体育与艺术为一体的体育项目,对于团体操工作者,了解波普艺术,并从中汲取自己所需要的知识是非常有必要的,为此,通过深入分析与研究,找出波普艺术与团体操的一些结合点,以供团体操工作者参考. 相似文献
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