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电工技能人才必须是具有较高的专业知识水平与较强的实践经验和操作技能于一身的新型人才。近年来,针对职业院校学生的实际,我在实训教学中激发学生的学习兴趣,讲求教法,分阶段实施教学,成效显著。 相似文献
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我市现有小学3852所，小学校长共有3927人，从1989年迄今，我们已对小学校长进行了一轮岗位培训，并已开始实施继续提高培训工作。在培训中，我们的具体做法是：一、坚持一个方向──坚持从实际出发，面向教育现代化，培养具有现代教育意识、德才兼备的小学管理人才在校长培训过程中，我们首先从教育改革实际出发，加强培训的针对性。我们根据不同层次小学的改革特点实行分类培训校长，分类选取教学内容，探索面临的问题和解决问题的方法、途径。针对当前教育如何主动为经济建设和社会发展培养人才的实际，我们组织校长展开讨论，使校长对如… 相似文献
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加强义务教育师资队伍建设的几点思考朱成良江苏省盐城市教育局建设一支有足够数量的合格而稳定的教师队伍，是实施义务教育，提高基础教育水平的根本大计，也是实施义务教育的重要保障。因此，实施义务教育过程中如何加强师资队伍建设问题就显得十分重要。一、义务教育对... 相似文献
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在<机床电气线路>一体化教学中,将理论教学与实训教学融合为一体,采用现场参观与我校新进THPJC一2型机床电气线路模拟实训装置等教学方法,充分发挥学生的积极性、能动性,激发了学生学习兴趣,活跃了课堂气氛,取得了良好的教学效果. 相似文献
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