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朱敏海 《苏州市职业大学学报》2013,(1):77-78
通过对高职院校实施学分制后公共选修课程开设现状的分析,指出当前公选课存在的问题．从课程设置、学生选课、课程实施、教学管理、课程评价等方面进行研究,提出高职院校公选课教学管理思路． 相似文献
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朱敏海 《苏州教育学院学报》2005,22(1):93-99
项目课程是有序的带有高度自主性和探索性的开放式教学活动,属于"主题-实践-认知"的登山型课程.本文力求准确、生动地从经济学的角度以最通俗的语言对项目课程全过程进行描述和解释.让学生在实践的同时,学习到一些相关的经济学知识. 相似文献
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