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朱明瑛 《厦门教育学院学报》2001,3(3):51-53
现代教育技术的迅猛发展，要求中学英语教学尽快采用多媒体技术加以辅助。本通过多媒体课件辅助高一英语第25单元阅读课教学，探讨了多媒体课件具有的优势：创设丰富的教学情景，增加教学容量，进行多感官综合刺激，激发学生学习欲望，发挥学生学习主动性，达到提高学习效率、扩大学生知识面的目的。 相似文献
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通过音乐课问卷调查发现:同学们起初都对音乐表现出浓厚的兴趣,但由于各种各样原因,他们的热情逐渐减退,乃至消失了,音乐课上同学们或埋头于数理化等考试科 相似文献
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