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中国高考评价体系的"四层"包括:核心价值、科学素养、关键能力、必备知识,把握四层的涵义能高效引导课堂教学。2020年北京新高考改革,物理学科变为"学业水平等级性考试",试题紧密围绕四个层次的要求进行命题,极佳地体现了等级划分能力,充分落实了课程标准的各项要求以及高校人才选拔要求,取得了北京新高考改革的"开门红"。  相似文献   
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朱杨华 《中国教师》2011,(16):13-15
<正>近几年来,婴幼儿早期教育在世界范围内受到重视。联合国儿童基金会的《2001年世界儿童状况》报告首次将"早期儿童"作为主题;2002年,联合国大会儿童问题特别会议将早期儿童发展置于突出的地位;许多发达国家已经把婴幼儿潜能开发教育作为称雄于21  相似文献   
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