生命科学教学中教材处理与提高课堂教学有效性的实践研究

教师教材处理能力与提高课堂教学有效性有着很重要的作用。本文结合自己的教学实践,从细化、精化、深化教学内容出发,就如何提高课堂教学有效性作了研究。     

生命科学教学中培养学生科学品质的实践研究

科学品质对学生的科学素养发展起到重要支撑作用。本文从课程内容、课程实施过程等方面对培养学生科学品质作了探究,在培养学生探究品质、意志品质及精神品质等方面找到一些切实可行的方法。