排序方式： 共有3条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
语文教学的本质是教师、学生和文本三者之间自由对话的过程。对话能有效地拉近教师、学生和文本三者之间的距离,使他们思想上进行碰撞、情感上产生共鸣、精神上最终相遇;能够更好地开展课堂教学互动,促进学生的自主学习,提升语言能力和语文素养。新课程背景下的课堂对话,关注的是学生自主参与的过程,关注的是学生语言、思维、情感、意识等各方面的发展。我们必须让对话贯穿于课堂的始终、渗透于教学的细节,从而逐渐成为一种教学常态。 相似文献
2.
朱玉瑜 《作文成功之路(高中版)》2016,(4):6
与传统的作文写作形式比较,计算机信息技术在为学生创设自由学习环境,输送类目繁多的写作材料、扩展单一写作方法和修改文章方法等方面想出了更多的办法。但是经过相关的调查研究发现,当前还没有专门给中小学学生使用的作文写作平台。因而,选用与激发现有教学平台的学习功效,和尽快找到适应目前教学硬件条件的作文教育方式,成为了当前展开应用平台协同项目的学校需要尽快解决的问题。一、平台协同中整合与引导写作 相似文献
3.
1