现代信息技术支持下的高中英语原著德育探究——以英语原著Jane Eyre节选为例

现代信息技术为英语教学提供了多模态的手段、平台和空间,以及丰富的资源和学习工具。新课标要求教师以德育为魂,引导学生理解和欣赏部分英语优秀文学作品,从而发展学生阅读能力,拓展思维,提升文学素养。因而,笔者思考如何借助现代信息技术,在英语原著小说的学习中渗透德育,引导学生思考人生,助推学生英语核心素养的发展。