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语言表达的技巧、课堂英语的关键,这些都是一个成熟的英语老师必须掌握的,文中条分缕析地为我们作一一剖析.按照从内到外的顺序依次介绍了提高英语教师课堂语言的几个要点.  相似文献   
2.
朱翠琴 《教师》2010,(29):86-86
语言表迭的技巧、课堂英语的关键,这些都是一个成熟的英语老师必须掌握的,文中条分缕析地为我们作一一剖析。按照从内到外的顺序依次介绍了提高英语教师课堂语言的几个要点。  相似文献   
3.
语言是人们相互沟通、相互交流、彼此获得信息的一种工具。学习英语的最终目的不是考试而是进行人与人之间的交际。所以在英语教学中,课堂教学是否完成了教学目标、学生是否掌握了教学目标所规定的内容、学生对所学知识能否灵活运用,就成了判断一节课是否有效的主要依据。为了提高课堂教学的有效性,设计有效的英语课堂教学活动就显得尤为重要。  相似文献   
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