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1.
对学生习作的几点指导意见
朱艳彩
《快乐阅读》
2013,(5):47
作文教学是语文教学的重点和难点。《语文课程标准》指出:学生要留心周围事物,乐于书面表达,增强作文的自信心;要懂得习作是为了自我表达和与人交流。在教学中,学生找不到素材,绞尽脑汁也不知道该写什么,不乐于写作文,我认为造成这种局面与教师的教学思想、教学态度、
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