论“三个代表”思想与实事求是的思想路线

“三个代表”重要思想是在总结中国共产党八十余午光辉历程的基础上，针对在新的历史条件下建设一个什么样的党和如何建党的历史性课题而作出的思考和回答。认为“三个代表”思想是对我党解放思想、实事求是思想路线的典范应用，在深入贡彻“三个代表”思想中必须坚持解放思想、实事求是。     

实事求是的辩证法底蕴

实事求是思想是对马克思主义唯物辩证法的典范应用，它包含着深刻的辩证法思想。实事求是的首要任务是研究客观存在的“实事”，而“实事”是一个包含着诸多矛盾并且处于不断变化过程的复杂统一体，这在客观上要求主体的“求是”活动必须是全面的、发展的、具体问题具体分析，主体必须克服主观及客观的局限性．真正求得事物的规律性作为行动的向导。     

如何提高哲学课育人的实效

《马克思主义哲学原理》(以下简称哲学)作为高校理论课重要组成部分在培养青年大学生树立科学的世界观、健康的人生观、积极的价值观方面发挥着不可替代的重要作用。那么,如果发挥课堂教学的优势,把握好主阵地,取得良好的实效就成为高校哲学教师共同面对的课题。一教学活动是以教师和学生为主体,教学内容为客体,教学手段和教学方式为介质的实践活动。主体性必然成为教学活动的内在要求。所谓主体性是指作为对象性活动的发起者、承担者的主体的本质特征,它体现为主体在一定对象性活动中对客体所具有的主动态势、能动作用、积极态度和支配地位…