探究式社会课堂教学方法之我见

本文拟讨论在社会课堂教学中如何运用探究式教学，以教师为主导，以学生为主体，通过指导学生去发现问题，从而解决问题；学会调查研究，分工与合作，表达与交流，使学生在这个过程中获得知识和技能，树立起探究与创新意识，并体验成功和失败的情感，注重学生发散思维与创造能力的培养，注重学生学习过程与学习方法的指导，从而探究社会课教学的方法及规律。     

有关化工工艺设计的要点分析

在化工生产中,化工工艺起着至关重要的指导作用,因此,化工工艺的设计除了要明确相关的法律法规,在执行的过程中还要进行严格的规范,同时对于工艺设计的安全问题以及控制方法也应该进行有效的研究,工艺设计的严格把关是更好服务于整个化工行业的坚实基础。本文对化工工艺设计的要点进行了探讨。