提高研究生教育质量的几点看法

高等学校的根本任务是培养高层次人才,而高层次人才的培养是通过硕士、博士研究生的途径来实现的。人才培养要面向市场、面向未来、面向世界、面向现代化建设的需要,要求他们在未来高科技领域中独立地解决重大的理论问题和实际问题。因此研究生培养的重点,应该是使他们具有灵活运用已掌握的基础知识、基本理论和基本技能,创造性地解决高尖学术领域里的新问题的知识和能力。下面结合指导研究生工作,就提高研究生教育质量的问题提出几点看法,以供参考。1　提高研究生的入学水平研究生的素质,在很大程度上取决于本科阶段的学习和掌握的基础知识…     

论知识经济与现代企业人力资本开发

“知识经济”简言之,即以“知识为基础的经济”,这是伴随科技飞速进步,社会生产力发展到一定阶段以后的必然结果。尽管从人类社会开始,人们的生产劳动也有知识渗透其中,比如原始人所制的石斧、石刀等,为了便于剁斫,刀刃比刀脊要薄。很显然,我们不能把原始经济叫做知识经济,也不能把整个使用手工工具为主的劳动密集型经济即农业经济叫知识经济。     

核电站常规岛节能技术分析——福清核电一期工程

福清核电一期工程常规岛设计中,采用了1500半转数汽轮机及汽轮机厂房整体布置降低7.5米标高两项重要节能措施:半转数汽轮机由于提高了通流部分效率及增大了排汽面积,减小了排汽损失,从而提高了机组热效率;汽机房整体布置标高降低可大大减少循环水的被提升高度,可降低循环水泵的出水扬程,从而减少循泵电机的电力消耗,减少电站的运行费用,达到节能的目的.     

知识经济时代的管理创新战略

管理是知识经济时代一种重要的经济资源,在现代文明社会占有重要地位。日本人把先进的生产技术和先进管理方式,称之为经济发展的两个车轮,把能不能培养出高水平的管理人才看作是“在竞争中得以生存和发展的生命线”。伴随经济全球化和信息网络全球化,市场竞争日益加剧。企业要想求生     

博士生指导工作浅谈

论述如何指导博士生端正学习思想、明确攻读目标、掌握攻读方法、强化思维训练、实践锤炼真知和发挥导师的表率作用。