国内毛泽东评价两极分化的原因解析

毛泽东功过评价分歧巨大,首先是因为毛泽东的功过都十分明显.其次,毛泽东革命和建设路线偏重于精神,过于执着于自视正确的社会主义模式的纯洁性,却相对忽视了经济建设.在文革和中国传统文化偏重精神与当代过于物化的负面影响交汇激荡情况下,毛泽东路线的功过自然都易被扩大.最后,在中国社会转型期,复杂的社会和政治矛盾更是把对毛泽东评价的分歧推向了极端。     

一堂别具一格的高校思政课

几个故事,外加一些讨论,构成了《毛中特》第七章课堂教学的重要内容。本次课主要依据《毛中特》理论性和现实性都很强,但却是高等院校各专业学生"似曾相识",并要求大家一体掌握的通识性课程而设计。主要体现了坚持创新,讲出新意;注重对现实问题的分析和理论的生活化;以及思政课重在思考等特色,取得了良好的效果。希望可以对思政课教学改革中,"教材体系"向"教学体系"的转化起到一定的启迪作用。