激发孩子愉快做事的内驱力

案例中描述的蓉蓉小朋友,在生活中并不少见,很多家长为此很苦恼。但在苦恼的同时,家长是否仔细分析过孩子行为背后的原因?是否真正设身处地站在孩子的角度去想一想他为什么会这么做呢?从幼儿情绪发展特点来看,幼儿期情感比较外露、容易冲动。因此,在家庭等比较放松的环境中,孩子出现“哭闹”等行为是很正常的。     

小蜥蜴捉迷藏

美丽热闹的大森林里,今天迎来了新成员——小蜥蜴一家。收拾完房子,蜥蜴妈妈对小蜥蜴说:“你可以出去拜访我们的新邻居,认识新朋友啦。”不远处,有好几个小动物正在玩捉迷藏,他们看见了小渐蜴,就邀请他一起玩。能认识这么多新朋友,小蜥蜴可高兴了。     

爱孩子,就要负责任

那年暑假,我在幼儿园的一个小班实习,和一位老教师搭班。一天晚饭前,琪琪不小心尿湿了裤腿。见她的更衣柜中没有换洗的裤子,我便请教老教师。老教师看了看孩子的裤子,又看了看时间,可能是考虑到孩子的父母上班很忙,而且孩子的裤腿湿得不多,便说:"接孩子的时间快到了,别让他们送来了,接的时候跟家长说一声就行了。提醒家长明天带一条换洗的裤子放在幼儿园……"听了老教师的建议,我没有多想,便让琪琪去吃饭了。