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文章对思维导图这一数学工具进行了简要介绍,就其对教学工作的意义和应用两方面进行了分析,将“圆圈图”“树状图”“支架图”“双重气泡图”“桥形图”和“中心发散导图”等方法与小学数学高年级教学相结合,通过具体实例展开论述,为相关教学提供重要的参考意义。  相似文献   
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2005年3月19日,我有幸采访了42年坚持学雷锋做好事的申永滨爷爷。申永滨爷爷今年59岁,通过他的介绍使我了解了雷锋的许多事迹。雷锋原名雷正兴,1940年12月18日出生,1962年8月15日因公不幸以身殉职。雷锋出生在贫寒的家庭,幼年时就成了孤儿,新中国成立后在党的关怀下不断进步,曾多次受到表彰。在他短暂的生命中,一句:“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,又一句:“我活着是为了使别人过得更幸福、更完美”,这足以验证雷锋的伟大、雷锋的高尚!申永滨爷爷在雷锋牺牲后的第十三天冒着生命危险救起一名溺水男童,从此申永滨爷爷做的好…  相似文献   
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