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《圆圆的沙粒》是一篇童话故事,写的是一粒圆圆的沙粒,经过痛苦而漫长的磨炼,终于变成珍珠的故事。课文的重点部分写的是沙粒立志变珍珠和变珍珠所经历的过程。近日,笔者听一位教师执教了这节课,感受颇深,现摘取两个片断,与大家共享。(片断一)师:请同学们静下心来,逐字逐句地默读课文的第1-13自然段,反复地品一品,哪些地方给你 相似文献
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修改作文是作文教学中的重要一环。学生写完作文以后，通过自我反馈，发现并解决其中存在的问题，就会慢慢摸索到作文的规律，从而逐步提高自己的写作水平。此外，学生在自己修改作文的过程中，还可以学到一些修改方法，深化认识，养成良好的写作习惯，充分发挥自己的主观能动性。因此，“学生养成了自己改的能力，这是终身受用的。”（叶圣陶语） 怎样培养小学生自改作文的能力？ 一、解放思想，提高认识 当前，有些教师对学生作文的批改走入一种误区。他们用自己的认识水平和写作能力去要求学生，动辄“刀砍斧削”，批得“体无完肤”，改… 相似文献
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一口气读罢《山东教育》 3月份刊登的《大鹏振翼冲天起》的报道，使我精神振奋，情绪激昂。我深深地为寿光市教委超前的理念，英明的决策和辉煌的成就而折服。 “我们不能让孩子输在起跑线上 !”寿光教委认识到科教兴国在教育。早在 1997年他们就提出了“教育的事快办，教育的事先办，教育的事急办”的总体方针，仅 2000年就投资 3.4亿元用于发展教育。寿光教育已经驶上了信息高速公路，“一头连课桌，一头连世界”，在这里，视野扩大了，世界变小了。 “向学生学习”，这句听着极为普通的一句话，却道出了寿光人教育观念的现代化。… 相似文献
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有一次,著名模范班主任毛蓓蕾在班上举行“我们是红军的新一代”诗歌朗诵比赛,毛老师特别提出要求,希望每个同学都积极参与。这时,她把目光投向一个胆子很小、吐字不清楚的女生孙×身上,在她的鼓励下,这位女同学终于走上讲台。她在读出“长征路上”四个字后,好不容易才把“百花开”三个字迸了出来,然后就再也读不出来了。这时,毛老师发现有一个学生努着嘴在学她,一些学生也忍不住笑出声来。她立刻示意同学鼓掌。掌声一停,王老师鼓动大家说：“同学们,孙×同学决心学习红军不怕难的精神,勇敢上台来朗诵。看到同学有困难,应该怎… 相似文献
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