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1.
读书穷理 识趣为先——漫谈激发兴趣对中学语文教改的影响
李兴儒
《课外阅读》
2011,(4):234-234
多年来,我们的中学语文教学投入了大量的精力进行了教学改进,以期提高学生的语文素质,然而效果并不理想。究其原因,一个重要的因素就是相当多的学生对语文兴趣不高,而语文教师至今尚未充分调动起学生的兴趣来,致使语文教改收效甚微。因此,要使语文教改能有效地提高全体学生的语文素质,当务之急是要激发广大学生浓厚的学习兴趣。
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