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教育
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1.
“紫金模式”下采矿工程专业生产实习模式创新与实践
刘建兴
胡柳青
楼晓明
李兴尚
《中国地质教育》
2012,21(1):146-149
本文以福州大学紫金矿业学院为例,探讨“紫金模式”下采矿工程专业生产实习模式的创新问题,分别从实习地点、指导教师、经费支持、实习内容、风险控制等方面阐述具体思路。研究可为新时期高校采矿专业克服困难,有效地开展实习实践活动提供有益的参考借鉴,同时为实现采矿专业“卓越工程师教育培养计划”的实施提供了有益的探索途径。
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