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网络的迅速发展和青少年网络群体的日益壮大,给中小学生的道德素质提出了新的要求.因此,结合网络时代特点探索加强中小学生网络道德素养的方法,具有十分重大的现实意义.在新课程改革中非常有必要对学生进行健康向上的教育引导,使学生身心健康发展. 相似文献
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